Prueba de la lección

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y marca la respuesta correcta:

Paula ha llegado un poco tarde porque:  


Marta quiere hablar con Paula sobre:  


Es importante que todos los pacientes tomen:  


Si el arroz o la pasta les resulta seco:  


Es recomendable que una de las raciones de verduras y hortalizas se tome:  


La dureza de la fruta puede causar problemas a la hora de:  


Los lácteos tienen que tomarse en sus versiones:  


Las carnes deben ser:  


Es preferible que el suplemento nutricional sea en polvo:  


EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y marca la opción correcta:

 

Clara hace una reserva para:  


El restaurante está habilitado para personas con:  


De primero tienen:  


Por motivos de salud, los comensales no pueden comer:  


De segundo tienen merluza:  


De postre, seguramente tendrán:  


Para finalizar la reserva, el restaurante necesita:  


EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y completa las frases.

Clara: Buenos días Pedro. ¿Cómo se encuentra
    ?

    Pedro: Buenos días Clara. Bueno, como siempre, me
      la
        y me siento cansado.

        Clara: Bueno, esta noche le daré otra almohada, para que duerma más
          .

          Pedro: Gracias Clara.

          Clara: Pues aquí le traigo el
            de hoy.

            Pedro: La verdad es que no tengo
              …

              Clara: Ay Pedro, lo sé, pero tiene que hacer un esfuerzo y
                algo. Más tarde iremos a dar un
                  y

                  si no come, no tendrá fuerzas suficientes.

                  Pedro: Pero es que no me
                    .

                    Clara: Pero si le traigo un desayuno estupendo:
                      , yogur de
                        y
                          .

                          Pedro: Bueno, haré un esfuerzo. Pero a mí lo que de verdad me apetece es tomar
                            .

                            Clara: Lo sé Pedro, pero no es bueno para usted comer
                              ni alimentos con mucho
                                . Si come eso, le dolerá el
                                  y no disfrutará del paseo. Además, tanto azúcar no es bueno para la salud…

                                  Pedro: Si tienes
                                    , pero sólo por hoy, ¿me podrías traer una cucharita de miel?

                                    Clara: Vale. Se la traigo, pero empiece a tomarse el yogur.

                                    Pedro: Sí...

                                    Clara: Además que hace un día
                                      y hay que aprovecharlo.

                                      Pedro: Sí, es cierto que hace un día muy bueno.

                                      Clara: Podemos ir al quiosco, comprar el
                                        , y lo leemos luego por la tarde.

                                        Pedro: Muy buena idea. Así estoy enterado de lo que pasa por ahí.

                                        Clara: Voy a por la
                                          .

                                          Pedro: Gracias Clara.

                                          • hoy
                                          • duele
                                          • espalda
                                          • cómodo
                                          • desayuno
                                          • hambre
                                          • comer
                                          • paseo
                                          • apetece
                                          • mire
                                          • pera
                                          • mandarinas
                                          • churros con chocolate
                                          • fritos
                                          • azúcar
                                          • estomago
                                          • razón
                                          • estupendo
                                          • periódico
                                          • miel

                                          EJERCICIO 2: Léxico

                                          Asocia cada palabra con su definición.

                                          Leucocitos  
                                            Hematíes  
                                              Hemoglobina  
                                                Plaquetas  
                                                  Fosfatasa alcalina   
                                                    Creatinina  
                                                      • Glóbulos blancos de la sangre. Estas células se encargan de defensa del organismo frente a sustancias extrañas o infecciosas.
                                                      • Glóbulos rojos de la sangre. Estas células se encargan de transportar el oxigeno a los diferentes tejidos del cuerpo.
                                                      • Pigmento rojo de las hematíes. Captan el oxígeno y lo transportan.
                                                      • Células desprovistas de núcleo que interviene en el proceso de coagulación.
                                                      • Es una enzima presente en casi todos los tejidos, especialmente en los huesos, hígado, riñones e intestinos.
                                                      • Es un producto de desecho de la sangre. Se elimina a través de la orina.

                                                      EJERCICIO 4: Gramática

                                                      Conjuga el verbo entre paréntesis en su forma correspondiente.

                                                      1. Ojalá Esther (salir) lo antes posible de la unidad de cuidados intensivos.
                                                      2. No creo que esta chica (ser) la persona adecuada para un puesto de tanta responsabilidad.
                                                      3. Si tienes ciática, no (coger) peso y no (hacer) esfuerzos.
                                                      4. Necesito que el enfermero (ayudar) me en el baño.
                                                      5. Por favor, no me (tú, pichar) en este brazo. Prefiero que lo (tú, hacer) en el muslo.
                                                      6. No considero que (nosotros, tener) que darle la noticia tan pronto.
                                                      7. Espero que ellos (conseguir) recuperarse totalmente de las secuelas del accidente.
                                                      8. Es probable que a estas horas David ya (estar) acostado.
                                                      9. No creo que (haber) vacunas efectivas contra la malaria.
                                                      10. Javier, no (cruzar) la calle tú solo.

                                                      Project number: 543336-LLP-1-2013-1-DE-KA2-KA2MP - This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.