EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y marca la columna adecuada.

Verdadero	Falso	Pregunta
		Clara ya ha reservado la mesa favorita de Pedro junto a puerta.
		A Pedro se le da bien jugar al dominó.
		Pedro quiere preparar algo para picar.
		A Juan le van bien los cacahuetes.
		A Clara le parece que el queso es una buena idea.
		Clara va a avisar a la cocina para encargar una empanada.
		Clara y Pedro van a hacer los ejercicios de rehabilitación

EJERCICIO 4: Gramática

Conjuga el verbo en su forma correspondiente, indicativo o subjuntivo.

 

1. Aunque hoy (hacer) frio, voy a salir a dar un paseo.
2. Aunque mañana (hacer) frio, saldré a dar un paseo.
3. No estoy segura, pero aunque Ricardo (estudiar) mucho ya no le va a dar tiempo a preparar los exámenes.
4. Aunque Ricardo (estudiar) mucho, siempre está en su habitación rodeada de libros, no saca muy buenas notas.
5. A pesar de (ser) ciego, es una persona totalmente independiente.
6. A pesar de su movilidad reducida, (tener) una aceptable calidad de vida.
7. Por mucho que tú (empeñarse) , no conseguirás hacerle cambiar de opinión. Es imposible.
8. Por mucho que yo (empeñarse) , no consigo hacerle cambiar.
9. Aún no me ha hecho ninguna oferta. Pero aunque me (ofrecer) el doble, no aceptaré su oferta
10. Ayer me hizo una oferta. Y aunque me (ofrecer) el doble, no quiero cambiar de trabajo.

EJERCICIO 4: Gramática

 

Completa con pero o sino.

1. No van a comer huevos rotos con patatas, crema de garbanzos.
2. Son cinco personas, una de ellas necesita entrar con silla de ruedas.
3. No van a tomar postre, fruta.
4. A los cinco comensales les encanta las presas con nata, no pueden comer nata por problemas de salud.
5. Hay guarnición de verdura y patatas, Clara quiere una guarnición con ensalada.

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y marca la respuesta correcta:

Paula ha llegado un poco tarde porque:  
Estaba paseando con la Sra. Pérez.Estaba hablando con la Sra. Pérez.Estaba bañando a la Sra. Pérez.

Marta quiere hablar con Paula sobre:  
Hábitos nutricionales y dieta diaria de los pacientes.Nutrición y hábitos de los pacientes.La nutrición de los pacientes.

Es importante que todos los pacientes tomen:  
Solo agua cada dos horas.Sopas y zumos en las comidas.Agua o equivalentes de líquidos.

Si el arroz o la pasta les resulta seco:  
Se puede acompañar con salsa.Se puede acompañar con gambas. Se puede acompañar con ensalada.

Es recomendable que una de las raciones de verduras y hortalizas se tome:  
En forma de puré.En forma de zumo.En forma de ensalada.

La dureza de la fruta puede causar problemas a la hora de:  
Masticar.Digerir.Ingerir.

Los lácteos tienen que tomarse en sus versiones:  
Desnatadas o semidesnatadas.Desnatadas.Semidesnatadas.

Las carnes deben ser:  
Grasas.Proteicas.Magras.

Es preferible que el suplemento nutricional sea en polvo:  
Porque así no hay problemas de masticación.Porque así no altera el sabor ni la textura de las comidas.Porque así no altera el sabor ni la textura de las comidas.

EJERCICIO 2: Comprensión escrita

Lee la transcripción del diálogo y completa la tabla con la información correcta.

Menú del restaurante - de primero   

Menú que elige Clara - de primero  

Menú del restaurante - de seguendo  

Menú que elige Clara - de seguendo  

Menú del restaurante - de guarnición  

Menú que elige Clara - de guarnición  

Menú del restaurante - de postre  

Menú que elige Clara - de postre  

• Huevos rotos con patatas y jamón.
• Crema de garbanzo con chorizo.
• Ensalada césar.
• Croquetas de setas.
• Crema de garbanzos sin chorizo.
• Bacalao al pil-pil.
• Merluza a la plancha o a la romana.
• Estofado con patatas.
• Albóndigas en salsa.
• Merluza a la plancha.
• Patatas fritas.
• Judías con jamón.
• Ensalada
• Fresas y naranjas
• Fresas sin nata ni azúcar

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