Prueba de la lección

EJERCICIO 4: Gramática

Marca la opción correcta.

1. Aquí no hay claridad. ¿Puedes por favor encender la luz?
2. Todos nos acordamos de ti.
3. Estoy contenta con los resultados.
4. Cuánto has crecido, estás alto.
5. No comas comidas con sal.
6. Nos merecemos unas vacaciones, todo el equipo ha trabajado .

EJERCICIO 4: Gramática

Completa las frases con el pretérito imperfecto o el pretérito perfecto simple.

1. De pequeña (ir) todos los veranos a un pueblo.

2. Recuerdo que el lugar (ser) muy tranquilo y (tener) una playa enorme.

3. (conocer) a mi mujer a los veinte años. Después, (casarse) y (tener) dos hijos.

4. Me caí mientras (pasear) en bici.

5. Mi abuelo (ser) un hombre alto, delgado y (llevar) barba.

6. Estaba caminando cuando de repente alguien me (llamar)

EJERCICIO 2: Léxico

Completa las siguientes frases utilizando el léxico relacionado con viajes que aparece en el diálogo.

1. Carmen quiere organizar una
    .
    2. El precio de la excursión incluye el viaje de
      .
      3. La señora de la agencia va a comprobar la
        de las fechas.
        4. Hay plazas
          .
          5. La señora de la agencia va a hacer la
            .

            • excursión
            • ida y vuelta
            • disponibilidad
            • disponibles
            • reserva

            EJERCICIO 3: Gramática

            Lee las frases y pon el verbo entre paréntesis en presente, pretérito imperfecto o pretérito perfecto de subjuntivo.

            1. Si (tener) más energía, podría pasear más a menudo.

            2. Es probable que hoy (llover).

            3. Si (poder) vivir en otro sitio.

            4. Me gustaría vivir en un sitio donde el tiempo (ser) más previsible.

            5. Si (hacer) calor, montaría una heladería.

            6. Si (leer) más libros en el pasado, ahora sería médico.

            7. Si lo (saber) antes, me habría ido a vivir a Valencia.


            EJERCICIO 3: Gramática

            Completa las frases del diálogo con el verbo entre paréntesis en pretérito imperfecto o en pretérito perfecto simple.

            • ¿A qué edad (empezar) a trabajar?

            • Con catorce años. (ser) una edad normal en aquella época.

            (tener) catorce años. El viernes (terminar) la escuela y el lunes (empezar) a trabajar.

            • No (tener) dinero para irnos de vacaciones. En aquella época poca gente (tener) dinero.

            • ¿ (ser) tu madre la que te (llevar) a trabajar allí?

            (tener) que estar allí a las 6 de la mañana; (ser) muy pronto para mí. (haber) que hacer 60 neumáticos a la hora.

            • ¿Y qué (pasar) entonces?

            • Uno de los compañeros (sentarse) conmigo. (llamarse) Julio.

            • ¿ (conocer) allí a tu mujer?

            • Sí, la (invitar), pero me (rechazar) varias veces. No (tener) muy claro si (querer) ser novia formal mía.

            Project number: 543336-LLP-1-2013-1-DE-KA2-KA2MP - This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.