Prueba de la lección

Comprensión auditiva

Lee la transcripción del diálogo y marca la respuesta correcta:

¿Qué documento le pide la doctora a Juan?  


¿Cuándo fue la última vez que vino al médico?  


¿Qué mide la doctora durante la consulta?  


¿Para qué son las medicinas que la doctora le prescribe?  


¿Qué le pide Naima a la doctora para la visita a domicilio?  


Comprensión auditiva

Lee la transcripción del diálogo y contesta las preguntas:

¿Por qué Juan necesita una acompañante?
    .

    ¿Cuándo se queda Juan dormido en el sillón?
      .

      ¿Qué le recomienda tomar antes de acostarse?
        .

        ¿Para qué necesita almohadas?
          .

          ¿Por qué le recomienda utilizar un humidificador?
            .
            • Porque su hijo vive lejos
            • Después de comer
            • Comer un yogur antes de irse a la cama y tomar una infusión de manzanilla con anís para facilitar la digestión
            • Juan necesita dormir con almohadas debajo de las piernas porque tiene retención de líquido
            • Para suavizar la temperatura del ambiente y facilitarle la respiración

            EJERCICIO 3: Léxico

            Contesta las siguientes preguntas utilizando la información del diálogo:

            ¿Qué hay que colocar debajo de la rodilla para sentirse más cómodo?  


            ¿Qué tipo de ejercicios están haciendo?  


            ¿Cuándo hay que cambiar de posición? Cuando Pedro esté…  


            ¿Cuándo hay que llamar al fisioterapeuta? En caso de…  


            Las muletas se utilizan cuando uno no puede…  


            Gramática

            Escribe los siguientes adjetivos indefinidos en la forma correcta:

            ¡Cómete (todo) las verduras!
            Hay que beber (mucho) agua.
            (Cada) día me levanto temprano.
            Yo no me conformo con (cualquier) cosa.
            ¿Hay aquí (algún) médico?
            Tenemos (varios) soluciones para el problema.
            Sus (propio) palabras sonaron sin sentido

            Reformula las oraciones para decir lo contrario, utilizando el pronombre entre paréntesis.
            ¡Cuidado! En algunos casos, las construcciones de las oraciones cambiarán sustancialmente.

            Había muchas personas en el concierto.
            (poco) .
            No hay nadie en la casa.
            (alguien) .
            Nadie puede resolverlo.
            (cualquiera) .
            Todo fue bien en las vacaciones.
            (nada) .
            Tengo algún libro interesante.
            (ningún) .

            Gramática

            Completa con el demostrativo adecuado:

            Aquí hay manzanas de Lérida.
            ¿Cuánto cuestan manzanas?
            ¿Qué manzanas?
            .


            Allí hay melocotones.
            ¿Están maduros melocotones?
            ¿Qué melocotones?
            .

            Ahí hay uvas.
            ¿ uvas son de viña?
            ¿Qué uvas?
            .

            Aquí hay una lavadora.
            ¿De qué marca es lavadora?
            ¿Qué lavadora?
            .

            Allí hay un secador de pelo.
            ¿ secador es potente?
            ¿Qué secador?
            .

            Allá, en esa esquina, hay peras.
            ¿Son caras peras?
            ¿Qué peras?
            .

            Aquí hay rosas.
            ¿Huelen bien rosas?
            ¿Qué rosas?
            .

            Ahí hay folios.
            ¿ folios son para la impresora?
            ¿Qué folios?
            .

            Aquí hay buenas ofertas.
            ¿Hasta cuándo son válidas ofertas?
            ¿Qué ofertas?
            .

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