Prueba de la lección

EJERCICIO 3: Léxico

Contesta a las siguientes preguntas utilizando la información del diálogo:

¿Qué sirve para echarnos una siesta?  


El humidificador sirve para…  


¿Qué significa la palabra FAMILIAR?  


¿Qué le recomienda la doctora?  


¿Qué tiene que pedir María para adelantar el proceso?  


Comprensión auditiva

Lee la transcripción del diálogo y contesta las preguntas:

¿Por qué Juan necesita una acompañante?
    .

    ¿Cuándo se queda Juan dormido en el sillón?
      .

      ¿Qué le recomienda tomar antes de acostarse?
        .

        ¿Para qué necesita almohadas?
          .

          ¿Por qué le recomienda utilizar un humidificador?
            .
            • Porque su hijo vive lejos
            • Después de comer
            • Comer un yogur antes de irse a la cama y tomar una infusión de manzanilla con anís para facilitar la digestión
            • Juan necesita dormir con almohadas debajo de las piernas porque tiene retención de líquido
            • Para suavizar la temperatura del ambiente y facilitarle la respiración

            Comprensión auditiva

            ¿Por qué Pedro necesita un acompañante?   


            ¿Para qué sirven los ejercicios?   


            ¿Qué tiene que hacer Damiana para que Pedro descanse mejor?  


            ¿Cómo sabe el fisioterapeuta las indicaciones del médico tras la caída?   


            ¿Cuál es la propuesta del fisioterapeuta?   


            EJERCICIO 3: Léxico

            Contesta las siguientes preguntas utilizando la información del diálogo:

            ¿Qué tipo de medicina es?  


            ¿Cuál de las siguientes palabras es un diminutivo?  


            ¿ Dónde comprarán papel para el glucómetro?  


            ¿Cómo está el agua para el baño de los pies?  


            Nos servimos de los brazos para…  


            Gramática

            Completa con el demostrativo adecuado:

            Aquí hay manzanas de Lérida.
            ¿Cuánto cuestan manzanas?
            ¿Qué manzanas?
            .


            Allí hay melocotones.
            ¿Están maduros melocotones?
            ¿Qué melocotones?
            .

            Ahí hay uvas.
            ¿ uvas son de viña?
            ¿Qué uvas?
            .

            Aquí hay una lavadora.
            ¿De qué marca es lavadora?
            ¿Qué lavadora?
            .

            Allí hay un secador de pelo.
            ¿ secador es potente?
            ¿Qué secador?
            .

            Allá, en esa esquina, hay peras.
            ¿Son caras peras?
            ¿Qué peras?
            .

            Aquí hay rosas.
            ¿Huelen bien rosas?
            ¿Qué rosas?
            .

            Ahí hay folios.
            ¿ folios son para la impresora?
            ¿Qué folios?
            .

            Aquí hay buenas ofertas.
            ¿Hasta cuándo son válidas ofertas?
            ¿Qué ofertas?
            .

            Project number: 543336-LLP-1-2013-1-DE-KA2-KA2MP - This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.