Prueba de la lección

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y completa las frases:

Andreia: Buenos días, María

    María: Si, la verdad es que con la pastilla para dormir, he dormido mejor. ¿Cómo se llama el
      que no me acuerdo?
      Andreia: La pastilla para dormir es el Trankimazin y tienes que tomar una por la noche antes de ir a la cama, después de la cena para no te haga
        .
        María: Eso, la verdad es que podían ponerles nombres más fáciles.
        Andreia: Bueno, es la única de color azul.
          vamos a medir el nivel de azúcar. ¡Uff! está bastante alto.
          María: Y ¿ahora qué hacemos?
          Andreia: Tranquila María, ponemos la dosis de insulina de la mañana y medimos dentro de un rato, si baja, la siguiente vez será en la merienda,
            .
            María: Pues
              .
              Andreia: Bueno, ya está bajando, ahora puedes ya
                .
                • ¿cómo has dormido hoy, mejor que ayer?
                • medicamento
                • daño en el estómago
                • Antes de desayunar
                • la misma dosis
                • tengo bastante hambre
                • desayunar

                EJERCICIO 5: Gramática

                Lee las frases y pon el verbo entre paréntesis en el tiempo, género y número adecuados.

                1. Le (molestar) la herida del codo.
                2. ¿Qué es lo que (tener) que hacer?
                3. Hay que (lavar) la herida muy bien.
                4. A continuación, (tapar) la herida durante 3 días.
                5. Si no mejora, es importante que (llamar) al médico.
                6. Si tienes (tener) cualquier duda, llama al centro de salud y les dices (decir) que te pongan con Elena Salazar.



                EJERCICIO 4: Comprensión escrita

                Pon en orden las siguientes frases, en el orden secuencial en el que han aparecido en el texto:  

                 

                 

                Chiara llama a la hija de Rosa.
                Chiara va a admisión a dar los datos de Rosa.
                Rosa sale de urgencias para que siga el control con el médico de cabecera.
                El médico le dice a Chiara que tiene que esperar en la sala de espera.
                La enfermera pregunta si Rosa es una enferma dependiente.

                EJERCICIO 2: Comprensión escrita

                Escoge la respuesta correcta para cada pregunta, marcando en la casilla correspondiente si el enunciado es verdadero o falso:                       

                VerdaderoFalsoPregunta
                Rosa tiene la tensión baja y por esto tiene que llevar un control.
                Chiara es la farmacéutica que lleva el seguimiento de la tensión de Rosa.
                La tensión de 165/95 es una tensión alta.
                En la farmacia no pueden llevar el control de la tensión arterial.
                Cuando se tiene una tensión arterial elevada hay que acudir al médico a la mayor brevedad.

                EJERCICIO 2: Comprensión escrita

                Escoge la respuesta correcta.

                ¿Por qué Berta tiene úlceras o escaras?  


                ¿Cómo es la enfermera que está enseñando a la cuidadora de Berta?   


                La herida una vez limpia hay que taparla durante:  


                El apósito que se utiliza debe ser:  


                En el caso de que la herida no mejore hay que:  


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