EJERCICIO 5: Gramática

Conjuga los verbos que aparecen entre paréntesis en el tiempo verbal apropiado e indica qué forma verbal has usado:

Chiara (Pretérito perfecto compuesto) (llevar) a Rosa al hospital porque le (Pretérito perfecto compuesto) (subir) la tensión mucho.
Cuando Rosa fue al hospital, ella y Chiara ya (Pretérito imperfecto) (bajar) a la farmacia.
La hija de Rosa no (Pretérito perfecto simple) (venir) todavía porque (Pretérito imperfecto) (tener) trabajo.
Todos los días Rosa se (Pretérito imperfecto) (tomar) la tensión y sus pastilla para controlar la misma. Ahora con la nueva medicación (Presente) (tener) que cambiar sus hábitos.
Mañana Chiara (Futuro simple) (ir) al centro de salud a pedir cita para el médico de cabecera de Rosa, antes (Pretérito imperfecto) (conocer) al médico, pero ahora (Pretérito perfecto compuesto) (cambiar) y lo único que saben es que es una persona joven.

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y completa las frases:

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva
Chiara: Buenos días, hemos venido porque Rosa tiene la a pesar del tratamiento que sigue para la .
Rosa: Si. Estoy un poco y me duele la cabeza.
Enfermera: Siéntese en esta silla de ruedas y ahora le pasa el celador a un box 4. Usted vaya mientras tanto a dar los datos de la enferma a y después espere en la a que la avisemos.
….
Chiara: Hola, vengo a dar los datos de una enferma que ha entrado por . No sé qué datos necesita.
Sra. de admisión: SiNecesi, tiene que darme el DNI y a de la enferma por favor.
Chiara: Aquí tiene.
Sra. de admisión: Vale.
Chiara: ¿necesita algún informe médico?
Sra. de admisión: No, eso, en todo caso, se lo va a pedir el médico que la atienda en urgencias ahora. Ya puede pasar a la .
Chiara: ¿Me podría decir dónde está?, es la primera vez que vengo a este hospital.
Sra. de admisión: La puerta de la derecha y luego al .
Chiara: Gracias.

EJERCICIO 2: Comprensión escrita

Escoge la respuesta correcta para cada pregunta, marcando en la casilla correspondiente si el enunciado es verdadero o falso:                       

Verdadero	Falso	Pregunta
		Rosa tiene la tensión baja y por esto tiene que llevar un control.
		Chiara es la farmacéutica que lleva el seguimiento de la tensión de Rosa.
		La tensión de 165/95 es una tensión alta.
		En la farmacia no pueden llevar el control de la tensión arterial.
		Cuando se tiene una tensión arterial elevada hay que acudir al médico a la mayor brevedad.

EJERCICIO 4: Comprensión escrita

Pon en orden las siguientes frases, en el orden secuencial en el que han aparecido en el texto:  

 

 

Chiara llama a la hija de Rosa.
Chiara va a admisión a dar los datos de Rosa.
Rosa sale de urgencias para que siga el control con el médico de cabecera.
El médico le dice a Chiara que tiene que esperar en la sala de espera.
La enfermera pregunta si Rosa es una enferma dependiente.

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y completa las frases:

Andreia: Buenos días, María

María: Si, la verdad es que con la pastilla para dormir, he dormido mejor. ¿Cómo se llama el

que no me acuerdo?
Andreia: La pastilla para dormir es el Trankimazin y tienes que tomar una por la noche antes de ir a la cama, después de la cena para no te haga

.
María: Eso, la verdad es que podían ponerles nombres más fáciles.
Andreia: Bueno, es la única de color azul.

vamos a medir el nivel de azúcar. ¡Uff! está bastante alto.
María: Y ¿ahora qué hacemos?
Andreia: Tranquila María, ponemos la dosis de insulina de la mañana y medimos dentro de un rato, si baja, la siguiente vez será en la merienda,

.
María: Pues

.
Andreia: Bueno, ya está bajando, ahora puedes ya

.

• ¿cómo has dormido hoy, mejor que ayer?
• medicamento
• daño en el estómago
• Antes de desayunar
• la misma dosis
• tengo bastante hambre
• desayunar

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