Prueba de la lección

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha la frase y elige la opción correcta para completar la frase:

¿ Puedes ponerme el aparato de la tensión?,   


Creo que debemos confirmar el resultado __________________ y si es así, cogemos un taxi y nos vamos al hospital.  


Tú sabes que sólo he tenido una vez la ____________________ y tuve que estar ingresada en el hospital.  


4. Mi consejo es que vayáis al __________________________ para que lo miren y le den el medicamento que crean conveniente.  


EJERCICIO 5: Gramática

Conjuga los verbos que aparecen entre paréntesis en el tiempo verbal del presente, tal y como se ha explicado en la tabla de Gramática:

La insulina (servir) para controlar la cantidad de glucosa en la sangre.
El médico (medir) la glucosa en sangre a través de la analítica.
Cuando los niveles de glucosa en sangre (ser) altos se (sufrir) diabetes.
Las personas diabéticas (llevar) un control diario de la glucosa.
Juana (controlar) la cantidad de unidades de insulina que tiene que inyectarse, según la glucosa que tiene.

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva

Escucha el diálogo y completa las frases:

EJERCICIO 1: Comprensión auditiva
Chiara: Buenos días, hemos venido porque Rosa tiene la a pesar del tratamiento que sigue para la .
Rosa: Si. Estoy un poco y me duele la cabeza.
Enfermera: Siéntese en esta silla de ruedas y ahora le pasa el celador a un box 4. Usted vaya mientras tanto a dar los datos de la enferma a y después espere en la a que la avisemos.
….
Chiara: Hola, vengo a dar los datos de una enferma que ha entrado por . No sé qué datos necesita.
Sra. de admisión: SiNecesi, tiene que darme el DNI y a de la enferma por favor.
Chiara: Aquí tiene.
Sra. de admisión: Vale.
Chiara: ¿necesita algún informe médico?
Sra. de admisión: No, eso, en todo caso, se lo va a pedir el médico que la atienda en urgencias ahora. Ya puede pasar a la .
Chiara: ¿Me podría decir dónde está?, es la primera vez que vengo a este hospital.
Sra. de admisión: La puerta de la derecha y luego al .
Chiara: Gracias.

EJERCICIO 2: Comprensión escrita

Escoge la respuesta correcta.

¿Por qué Berta tiene úlceras o escaras?  


¿Cómo es la enfermera que está enseñando a la cuidadora de Berta?   


La herida una vez limpia hay que taparla durante:  


El apósito que se utiliza debe ser:  


En el caso de que la herida no mejore hay que:  


Diálogo 1: Inyectar insulina

Escucha el diálogo y completa las frases:

Juana:¿
    ponerme la inyección de insulina?
    Valeska: Si claro, la ponemos en el
      .
      Juana: Prefiero en la tripa,
        .
        Valeska: Es que es conveniente ir rotando las zonas y en la tripa ya hemos inyectado
          .
          Juana: De acuerdo, entonces en el muslo.
          Valeska: Voy a
            y a preparar la jeringuilla y la aguja que es muy finita, de las de 5 mm.
            Juana: Te espero.
            Valeska: Bueno, voy a limpiar la zona con el algodón y alcohol, hago un pellizco y levanto un poco la piel, clavo la aguja, empujo el émbolo, saco la aguja y suelto la piel. ¿
              ? ¿Te ha dolido?
              Juana: No,
                , yo ya estoy acostumbrada y tu también; así es que forma parte de la rutina.
                Valeska: Si, es verdad, de todas formas, quédate sentada y descansa mientras voy recogiendo el material.
                Juana:
                  , no me vendrá mal.
                  • Puedes
                  • muslo
                  • si no te importa
                  • los días anteriores
                  • lavarme las manos
                  • Estás bien
                  • todo bien
                  • De acuerdo
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